lunes, 14 de noviembre de 2016

Editorial


El objetivo de esta revista es dar a conocer temas que nos rodean, que a veces la sociedad por tanto escucharlos, los pasan desapercibidos, es por ello que aquí se retoman para hacer conciencia.

PARA QUEJAS, SUGERENCIAS, EL CONTACTO ES: equipo4306.2016b@gmail.com

jueves, 10 de noviembre de 2016

No te canses





¿Comiendo andas?




Lenguaje y Comunicación 2: ¿Comiendo Andas?
La maldad más jugosa
Florencio Ramírez Jazmín                                                      
Gonzalez Olmos Suni Sismai                                              
Mejía Ramírez Blanca Estela                                                
Montiel Álvarez Jonathan
Ramírez Zamarripa Samantha     

Fuente: Elaboración propia. 


La carne ha sido parte de nuestra vida diaria, ya que, desde tiempos antiguos se ha usado para fines nutritivos y religiosos de diferentes culturas, eso depende del lugar donde vivas. Además, si hablamos de este tema que es el consumo de la carne, siempre ha tenido choques con algunos temas como el veganismo, el vegetarianismo, maltrato animal, contaminación, extinción de especies, entre otros.

Varias de nuestras fuentes de investigación afirman que la carne es la base de la comida desde tiempos bastante remotos. Las primeras personas en consumirla, eran llamados carroñeros, pero con el paso del tiempo y la evolución se les empezó a llamar cazadores.    
     
Luego de poder cazar, tuvieron que pasar varios ciclos en los que el ser humano empezó a criar diferentes tipos de ganado.
Y después gracias a la invención del fuego y sumando esto a que el hombre comienza a asar la carne pasan tres cosas:
1) Disminución del tamaño de los dientes, debido a que la carne al ser asada se vuelve mucho más fácil de masticar
2) Un aumento del cráneo lo que llevó a tener  un cerebro más grande y complejo con una mayor cantidad de conexiones neuronales debido al trabajo cerebral para mejorar la eficiencia en la caza y así poder consumir más carne.
3) Disminución del tamaño del intestino, pues al asar la carne y otros alimentos como los tubérculos, se aumenta la disponibilidad de los nutrientes.

Durante muchos años la carne ha sido un alimento que no puede faltar en el plato de comida, ya sea carne roja o blanca, incluso en algunos platos se desecha el arroz o la papa porque ‘engordan’ y dañan a la salud pero la carne se mantiene pues se considera como indispensable para la nutrición. Es algo esencial en la salud, de algún modo debemos seguirla consumiendo, y lo podemos hacer si se hace de una forma moderada.

Se ha visto que una de las problemáticas de los jóvenes de hoy en día es comer demasiada carne, aunque sepan las consecuencias y el riesgo que corre su salud. La mayoría de las personas catalogan a la carne como uno de los alimentos más ricos, pero además de eso  “La carne en el plato del bien comer está clasificado en un importante aporte proteínico en la dieta debido a que se contribuyen con cerca del 20% de la proteína” (Esquivel, Martínez & Martínez,2014). Esto es un punto a favor para el consumo de este distinguido alimento.

Algo que también se puede agregar es que la carne de res aporta minerales esenciales como el hierro hemínico, zinc y fósforo, estos ayudan a formar parte de los distintos  tejidos y  regulan  distintas funciones como los  impulsos nerviosos, las contracciones  musculares  e intervienen como factores de las  enzimas que  regulan el metabolismo, en pocas palabras nos hace resistentes, es parecido a un superhéroe, por lo que nos hace pensar  que es muy importante para el día a día de todos los seres humanos, pero como todo lo bueno siempre hay algo malo (o por lo menos eso es lo que dicen por ahí) ya que si se consume en exceso puede traer consecuencias desfavorables.

En la antigüedad, nuestros antepasados tenían diferentes formas de comer y padecen menos enfermedades debido a su buena alimentación. Con el  paso de los años, la ciencia y la humanidad van evolucionando, ya sea para bien o para mal, todos estos avances se van usando conforme a lo que le conviene a las personas sin importarles el bienestar de los demás. Al mezclar la ciencia y  carne se observa un conflicto, ya que han surgido una serie de cambios, como consecuencia la introducción de químicos a este alimento, tal es el caso del clembuterol, esta sustancia que evita la catabolización, es decir, evitar la destrucción de fibras musculares consiguiendo así el aumento de masa muscular, es decir químicos para ser muy fuertes como los personajes de las caricaturas que veíamos cuando éramos pequeños.                                                
El efecto que tiene esta sustancia es que afecta a la glándula tiroides que es la que regula el metabolismo en el cuerpo teniendo así una disfuncionalidad metabólica, esto sin duda ha causado principalmente  grandes problemas dentro de  nuestro sistema.

Otro problema al que se le adjunta es el vegetarismo, porque  si retomamos historia y filosofía, encontramos a personas que empezaron a reflexionar sobre el consumo de la carne, estos se denominaron vegetarianos. El primer vegetariano moderno prominente fue el filósofo griego Pitágoras quien vivió a finales del siglo VI a.C. La dieta pitagórica vino a significar el evitar la carne de animales masacrados. Ovidio(s.f.) al escribir su poema “Metamorfosis” dice:
       Ah, qué maldad introducir carne en nuestra propia carne, engordar nuestros cuerpos codiciosos rellenándolos con otros cuerpos, alimentar a una criatura viva con la muerte de otra! En medio de tanta riqueza como la tierra, la mejor de las madres, provee, nada en verdad te satisface, sino comportarse como los Cíclopes, haciendo heridas penosas con dientes crueles! No puedes aplacar el antojo de tu maldito y glotón estómago más que destruyendo la vida de otro.(p.1), es así como nos demuestran que ya desde hace tiempo se tenía ese pensamiento sobre la carne.
Otro buen ejemplo es el de Camilo Prieto (2015) donde dice: “Los seres humanos estamos destinados a cazar, un animal cazador no come todos los días, cazan dos veces a la semana, por eso aunque somos omnívoros nuestros genes no están diseñados para asimilar tan rápidamente la carne” así lo citó Maria Camila Torres Cepeda en la revista El Espectador: Consumo de carne, ¿qué tan bueno es para la salud?.
Esto deja la interrogante sobre si debemos seguir consumiendo carne o dejarla definitivamente, pero ya existen muchas alternativas de solución,unas son muy dañinas para nuestra salud pero hay otras que no.

En la actualidad es algo normal que las personas tomen la decisión de irse y dejar de consumir carne y sustituirla por algún otro alimento que contenga algo muy parecido. Robert Browning (1954) afirma:
La persona que mata por diversión está anunciando que, de poder salir librado de eso, te mataría por diversión. Tu... vida puede no ser trascendente para nadie más pero es inestimable para ti porque es la única que tienes. Exactamente lo mismo es verdad para cada individuo, venado, liebre, conejo, zorro, pez, faisán y mariposa. Los humanos deberían disfrutar su propia vida, no tomando otras (p.1).

Es así como surgen otras alternativas y viene inmiscuida la ciencia, pero en esta ocasión para bien, ya que en varios laboratorios se ha trabajado sobre algo nuevo que es nuestra salvación, ya que el crecimiento en la industria del ganado ha contribuido a cientos de problemas al medio ambiente, a la salud pública, a la seguridad de las personas y al bienestar de los animales, se ha creado carne proveniente de los laboratorios, en donde ya no se sacrifican animales y nos ahorramos de muchos problemas, aunque esto aún tiene un “pero” debido a que la gente desconfía de este gran avance tecnológico.

Debemos reflexionar sobre el consumo que se está teniendo de este producto, ya que el consumo excesivo aparte de afectar al cuerpo humano, se afecta a los animales que nos proporcionan este producto, ya que para poder producir se llevan  a a cabo métodos que no son muy cuidadosos y existe un maltrato muy drástico hacia ellos, sabemos que la carne es importante para el cuerpo ya que aporta cosas que necesitamos pero también tenemos que tener medidas y no estarnos sobrepasando, medir lo que comemos.        

La carne contiene  muchos nutrientes, vitaminas y minerales que necesitamos, pero debemos saber distribuirla alrededor de nuestra semana para que el daño que producen estos productos no sea tan notable en nuestro cuerpo, sino al contrario, que nos beneficie el consumir carne en lugar de destruirnos.                                                 

Por esa razón, es recomendable asistir a algún   nutriólogo que te ayude y oriente en cuanto a este tema, puedes pedirle ayuda para que puedan planear juntos una buena dieta, saludable y balanceada para que puedas estar sano y sin complicación alguna.

Como parte de tu dieta, puedes hacer deporte, o salir a correr, mantenerte ejercitado y sano físicamente para que sea más fácil para tu cuerpo realizar digestión, parte a rindes más en el día, es más fácil hacer actividades para ti, ya que te sientes bien contigo mismo, el ejercicio y una dieta balanceada puede ayudarte a que el consumo de carne, no te afecte.

Con estas dos actividades ayudas a tu cuerpo para la digestión de la carne, ya que por todo lo que aporta es muy pesada y en ocasiones es más difícil de digerir que la demás comida.

Debemos mantenernos sanos, alimentándonos sanamente y realizando al menos 30 minutos de ejercicio al día , es muy importante mantener y hacer estas dos tipos de reglas para que nuestra vida sea saludable y no nos veamos afectados por las enfermedades que se contraen por tener una mala alimentación, como por ejemplo la obesidad,  que es una de las principales enfermedades que se contraen cuando existe un exceso de comida y no realizamos algún deporte.

Es muy importante comer saludable, debemos mantener un equilibrio en la comida, tampoco debemos excedernos en las cantidades o disminuirlas en exceso, porque el disminuirlas mucho también afecta a tu sistema, por eso hay enfermedades como la anorexia o la bulimia, que incluyen este tipo de factor como el dejar de consumirla o desecharla.

Debemos tener un especial cuidado hacia nuestra salud, debemos cuidarnos, no llegar a los excesos, sólo mantenernos equilibrados, pero entonces ¿comer carne es bueno o malo?

Esquivel I., Martínez S. & Martínez J. (2014). Nutrición y salud. Colombia: Manual Moderno.

Torres Cepeda, María Camila (2015). Consumo de carne, ¿qué tan bueno es para la salud?. 2016, de El espectador Sitio web: http://www.elespectador.com/noticias/salud/consumo-de-carne-tan-bueno-salud-articulo-579788

Ovidio. (Julio 29, 2015). Historia del Vegetarianismo . Septiembre 17, 2016, de Unión Vegetariana Internacional (IVU) Sitio web: http://www.ivu.org/spanish/history/greece_rome/ovid.html

Urrego R. (2014, enero-junio). La influencia del consumo de carne en la evolución humana. Revista CES Medicina Veterinaria y Zootecnia, vol.9, p.13. 2016, agosto 11. De Redalyc Base de datos.


Tu vida tratada


Aguas Tratadas
Aguas Tratadas para el riego de cultivos

Equipo 4, 306
Jazmin Florencio Ramírez
Suni Sismaí González Olmos
Blanca Estela Mejía Ramírez
Jonathan Montiel Álvarez


Samantha Ramírez Zamarripa



Resumen.


El agua tratada, lleva un método en el cual se utilizan procesos químicos para que a las aguas contaminadas se les remuevan las sustancias que contaminan esta debido a que ya tiene diferentes aplicaciones, aunque también tiene sus desventajas, esto se debe a que en ocasiones no es tratada correctamente y se filtran algunos compuestos dañinos para la salud, los cuales son los contaminantes.
Como se sabe, el agua tratada es utilizada en el riego de cultivos y esto utiliza grandes cantidades de agua, es ahí donde van a parar algunos compuestos, la mayoría de estos son utilizados en las grabdes industrias, productos de limpieza, plásticos, etc., los cuales afectan a nuestro sistema inmune y neurológico. 


Palabras clave: “Aguas tratadas” “Contaminantes” “Procesos químicos” “Cultivos” “Industrias

Introducción

En el presente  artículo se  aborda la temática de aguas tratadas. anterior a esta introducción, podrás encontrar un pequeño resumen acerca de todo lo que tratamos en este artículo, de esta forma, podrás saber si es de tu interés o no. De la misma forma, colocamos algunas palabras que son clave en este artículo, palabras que son usadas en todo el escrito. Posteriormente, encontrarás una tabla de algunos de los compuestos químicos que influyen en este proceso de tratar el agua. Seguido de esto, colocamos algunas propuestas referentes a este tema, lo que te mostramos en las propuestas es una liga de opciones por si haces uso de estas aguas, no contraigas alguna enfermedad o infección. Por último, colocamos unas conclusiones referente a todo nuestro tema, en las cuales, cerramos toda esta temática de las aguas tratadas y las personas que hacen uso de ella. Por último, colocamos nuestra bibliografía, con ella, podrás informarte más acerca de este tema, ya que todas las fuentes que aparecen en este apartado son la base del artículo.

Las aguas tratadas son una de las alternativas para cuidar este recurso del cual abunda en nuestro planeta, pero solo un cerca del 3% es dulce y el 1.74% se encuentra de forma sólida en los glaciares, sin embargo el agua puede utilizarse para cualquier aplicación que no requiera agua potable, un claro ejemplo es el riego de cultivos, varias personas desaprovechan este medio para su propio beneficio, aun así sabiendo que este tipo de líquidos los podemos reutilizar.
El agua en el planeta ha ido contaminando mucho, por lo cual el agua potable es menos, por lo cual el agua es mezclada con químicos y otras sustancias, para después convertirse en desperdicio y pasar a ser agua que no se puede utilizar, es por ello que se busca reutilizar este líquido fundamental para la humanidad, es aquí donde se aplica el término de “aguas tratadas”.
El método de separación de aguas tratadas consiste en separar los agentes contaminantes, del agua, esto se logra a través de una separación química y luego física, debido a que el agua se presenta como un coloide, y en este se presentan partículas muy pequeñas y se pueden separar por métodos físicos  por medio de fibras muy porosas,los procesos químicos que lleva la separación de estos materiales y sustancias son: la decantacion y filtracion, aunque sabemos que no fácilmente se separarán unos materiales de otros o unas sustancias de otras, en este líquido puede haber sustancias diluidas que no se pueden separar fácilmente, el pH indica la concentración de iones de hidrógeno (número de iones ácidos presentes en el agua),  esta es una de las cosas fundamentales que se tienen que saber sobre este tipo de agua, el agua tratada varía de pH pero tiene un límite de variación, el cual es 6-7, por lo general número de pH es 7 y el color de pH es negro.

Ten cuidado donde pisas



Ten cuidado por donde pisas
Equipo 4, 306 
Jazmin Florencio Ramírez 
Suni Sismaí González Olmos 
Blanca Estela Mejía Ramírez
Jonathan Montiel Álvarez
Samantha Ramírez Zamarripa

Las zonas de riesgo o zonas vulnerables son todas aquellas que por diferentes factores se encuentran expuestas a riesgos como desastres naturales o desastres provocados por el hombre y que pueden afectar negativamente dichos lugares y sus cercanías, es común encontrar este tipo de zonas delimitadas en sitios donde existe gran actividad en las placas tectónicas pues es aquí donde se produce un mayor número de movimientos sísmicos.
Existen diferentes zonas de riesgo en las cuales se clasifican por:

Zona del trabajo: Estas zonas de riesgo son las más comunes, especialmente cuando son trabajos que son al aire libre. Existen medidas de prevención para este tipo de zonas e incluso material de protección.
Zona de radiación: emblema de radiación, que, según la agencia de la ONU, representaba en negro un trébol de tres hojas sobre fondo amarillo.
Zonas Escolares:Se debe tener cuidado cerca de los colegios y estar atentos a las señales de peligro ¨zona escolar¨,que nos indican que puede haber niños cruzando la calzada en la inmediaciones.

Se sabe que todos estamos expuestos a riesgos, es por ello que el siguiente trabajo se abordara el tema de “zonas de riesgo”, haciendo énfasis en cierta área, por lo que para comenzar, en el presente trabajo habla sobre cierta zona de riesgo ubicada en el Plantel “Isidro Fabela Alfaro” de la Escuela Preparatoria de la UAEM; se abordará sobre lo que es una zona de riesgo, seguido de la descripción de esta misma, la cual fue elegida y descrita por los autores, se mostrará el croquis del áre escogida, que además de mostrar las medidas explica los cálculos realizados y para terminar cada autor dará su punto de vista con respecto a lo trabajado en este proyecto.
Dentro de la escuela, existen diversas zonas de riesgo a las que los administrativos, docentes y alumnos están expuestos en el "Plantel Isidro Fabela Alfaro" de la escuela preparatoria de la UAEM. Las zonas son fáciles de identificar debido a que dentro de la escuela se encuentran señalamientos de seguridad advirtiendo cierto peligro. Al equipo número cuatro le interesó por el tanque de gas (zona "K") que se encuentra cerca de su salón y que de no tenerse cuidado, podría causar un catástrofe, especialmente dañando lo que se encuentre cerca.

Es por ello que se delimitó cierta área, debido a que se consideró a la que más podría dañar en caso de un incidente.

Ubicación de la zona de riesgo:
Autopista Toluca-Atlacomulco, col. San Martin, Atlacomulco, Estado de México
Fuente: Google maps.
Fuente: Google maps.

Croquis.
Fuente: Elaboración propia.
ZONA
BASE (M)
ALTURA (M)
PERÍMETRO (M)
ÁREA (M2)
A
3,46
24,85
56,62
85,981
B
2,59
24,85
54,88
64,3615
C
5
15,2
40,4
76
D
1,4
13,7
30,2
19,18
E
21,7
15,2
73,8
329,84
F
5,55
24,85
60,8
137,9175
G
6,4
8,15
29,1
52,16
H
6,1
8,15
28,5
49,715
I
15,6
8,15
47,5
127,14
J
28,1
1,5
59,2
42,15
K
1,4
1,5
5,8
2,1
TOTAL
986,545
FIGURA TOTAL
BASE (M)
ALTURA (M)
PERÍMETRO (M)
ÁREA (M2)
39,7
24,85
129,1
986,545
Fuente: Elaboración propia.

PROPUESTAS.
Si no se tienen las  las precauciones necesarias, podría haber graves consecuencias en las cuales afectaría a los alumnos, personal e incluso la infraestructura.
  • Como sugerencia a los alumnos (hombres) es que dejaran de jugar fútbol en esa zona donde solo se juega basquetbol, y así se evitarían menos golpes en donde esta el tanque de gas.
  • Se propone que la reja que resguarda el tanque de gas sea de mayor protección.
  • En el área donde se encuentra el camino de piedras es viable ir con mucho cuidado ya que al ir corriendo se pueden caer o resbalar y esto puede causar graves lesiones.
  • Cambiar el camino de piedras por pavimento, así sería más fácil y menos riesgoso caminar por ahí.
Jazmin.
Es muy importante conocer las zonas de riesgo que se encuentran en nuestro entorno, debido a  que siempre estamos expuestos al peligro, es por ello que se ponen señalamientos de seguridad, todo esto para prevenir accidentes o incidentes catastróficos.
En la escuela se pueden identificar diversos puntos de zonas de riesgo, sin duda conocer el espacio que abarcan es muy importante, ya que se pueden acatar medidas para evitar algún incidente o proponer medidas para mejorar la zona.
Sin duda el curso de trigonometría ayudó a conocer más a fondo las áreas para poder hacer una delimitación del área, obtener las medidas fue algo tedioso, pero con los cálculos que se vieron en clase, fue mucho más fácil.
Después de conocer las medidas del lugar, es muy importante acatar reglas, que como ya se ha mencionado antes, es para prevenir algún accidente, consideramos importante el área elegida, ya que es un tanque de gas, el cual está expuesto a golpes o fugas, por lo que mis sugerencias serían:
  • Proponer un reglamento a las autoridades correspondientes para que los alumnos que juegan fútbol en las canchas de basquetbol y voleibol, debido a que muchos balones van a dar cerca de este lugar, par que dejen de hacerlo y en caso de que no, aplicar alguna sanción.
  • Reforzar la reja que protege al tanque de gas, ya que con el paso del tiempo está de deteriora.
  • Revisar constantemente que ho haya una fuga.
  • Hacer un croquis con las rutas más viables para realizar una evacuación en caso de alguna fuga o explosión.
  • Otro caso sería que movieran el tanque a un lugar alejado de los estudiantes, o que a estos se les desplace a otro, pero esto incluiría hablarlo con las autoridades correspondientes.
Suni:
En cualquier lugar hay zonas de riesgo aunque unos piensen que no, si hay, y corremos el riesgo de que nos suceda algún accidente, todo esto nos logra fectar de alguna manera, para esto en el transcurso del semestre se investigaron medidas de las zonas del riesgo en el Plantel Isidro Fabela Alfaro, e incluso la gravedad que estas zonas nos podrían provocar a cada uno de los que laboran ahí.

Al estar investigando, midiendo y sacando conclusiones hemos visto que las zonas de riesgo en el plantel son muchas, la zona que se investigó en el equipo 4 fue la zona de el camino de piedras y el tanque que está por los salones 305 y 306.

El trabajo fue muy arduo ya que tuvimos varias problemáticas al sacar las medidas de nuestra área, conforme nos dejaban trabajos de los módulos, fuimos obteniendo más datos los cuales nos ayudaron a obtener: Grados, perímetro, área.
Hubo mucha relación con los temas vistos, y creo que fue un apoyo para que tuviéramos un mayor aprendizaje y así que estos problemas nos reforzaran el conocimiento previo en las sesiones de clase.

Los ejercicios de los triángulos fueron fáciles de resolver, fue el avance en el que menos tuve problema, ya que me parecía muy interesante hacer este tipo de actividades.

Así también nos deja una enseñanza en la cual, creo que nos debemos de proteger en todo momento porque no todos estamos fuera del peligro. A veces la gente puede estar tan expuesta que no se da cuenta hata que pasa una tragedia, por eso
Es necesario que yo preste un poco de atención en las clases, ya que por lo general me sentía un poco cansada, y a veces me era difícil poner completamente mi atención.

Samantha:
A lo largo del semestre hemos estado trabajando con diversos temas, unos más complicados que otros, pero a pesar de eso me he sentido cómoda en la clase porque nuestro profesor sabe explicar muy bien; mi problema es que me distraigo muy rápido entonces pierdo la idea y se me dificulta más el tema.
Supongo que debería concentrarme más en las clases porque realmente quiero aprender, pero a veces tengo muchas cosas en la cabeza que no puedo concentrarme.

En los avances sentí que no había mucha relación con los temas que habíamos visto en clase, pero me gustó el avance donde teníamos que sacar los ángulos de nuestra zona de riesgo, me costó un poco trabajo, pero cuando logré terminarlo me sentí bien conmigo misma ya que fui capaz de realizarlo por mi cuenta.

Sinceramente siento que las matemáticas no son lo mío, pero tal vez solo sea cuestión de práctica y paciencia, debo de aprender a no quedarme callada, y que si tengo una duda debo de preguntar, se que el profesor responderá mi duda, pero a veces creo que es fastidioso para mis compañeros que se vuelva a repetir la información y es por eso que me quedo con la duda.

Considero que debería realizar más ejercicios para practicar y que no se me olvide, debo de analizar el problema con más detenimiento para poder interpretarlo de la forma adecuada para que me resulte más fácil resolverlo.
Me pareció que la evaluación de nuestros proyectos fue justa, y bien evaluada debido a que si nos dieron rúbrica para justificar la calificación que obtuvimos como equipo.

Blanca:
Yo pienso que la materia de trigonometría es una materia es una materia un poco detallada y difícil para algunas personas, yo me incluyo dentro de esas personas, yo me incluyo dentro de esas personas. Pero se me hace muy interesante porque aprendo mucho e incluso refuerzo algunos conocimientos que creí haber olvidado.

Me gusta la materia por todo lo que nos enseñan y el conocimiento que nos deja , en especial a mi se me complican un poco las matemáticas, pero eh tratado de dar lo mejor de mí para aprender y para que todo salga bien.

En esta materia he aprendido muchas cosas por ejemplo a principio de semestre vimos los conceptos básicos de la materia para que esto fuera más fácil de comprender.

Durante el semestre me di cuenta que no solo eran hacer triángulos y sacar sus razones, también existen otro tipo de cosas que teníamos que elaborar, pienso que como va aumentando la dificultad, se iniciaron con cosas básicas, que son las que realmente nos van a ayudar con los demás temas.

Esta materia es muy importante en nuestro futuro, ya que como se vayamos pasando los semestres lo vamos a ir necesitando, también necesitamos saberlo para el tipo de carrera universitaria que vamos a estudiar.

Jonathan:

El trabajo alrededor del semestre fue bueno ya que todos los temas se desarrollaron bien, desde el maestro, hasta los alumnos, los temas we desarrollamos y trabajamos fueron entendibles y sencillas.


El desempeño del maestro dentro de la clase fue bueno, muy paciente y tranquilo para explicarnos, la forma de trabajo y explicación fue muy buena, entendible y los resultados se reflejan en el examen.


Como grupo nos desempeñamos bien aunque a veces nos descontrolamos un poco, pero nos ordenaban y podíamos seguir el trabajo. no hubo mayor complicación con el trabajo grupal.


los avances dentro de la materia fueron interesantes y tediosos, ya que nos veíamos bastante graciosos midiendo la escuela y las personas se nos quedaban viendo, pero de ahi en fuera los avances tanto colaborativos como individuales muy bien.


Creo que el trabajo dentro de mi equipo fue bueno dentro de esta asignatura ya que todos cooperamos para medir sacar las medidas de cada figura, no hubo complicaciones en el,desarrollo de las operaciones para resolver estas figuras, a excepción de unas pequeñas dudas en unos pasos de las operaciones, pero como equipo pudimos apoyarnos bastante bien.


En mi trabajo individual tuve buen desempeño aunque se que pude ser mejor ya que a veces perdía el interés por la clase y hacía otras cosas, pero en el primer parcial me quedó claro que tenía que poner más atención ya que eso se refleja en mi calificación, por esa razón, este parcial puse mejor atención y espero poder salir mejor en el parcial, ya que puede resolver los ejercicios en clase y bueno creo que me desempeñe mejor.


En conclusión, un buen curso, muy completo, bien explicado por parte el maestro y no hubo más complicaciones que esas